Guide de Débutant sur les Tableaux Puissants Structures de Données en R

Salut à toi, aspirant programmeur R ! Je suis ravi de devenir ton guide sur ce voyage passionnant dans le monde des tableaux R. En tant que quelqu'un qui enseigne l'informatique depuis plus d'une décennie, je peux te garantir que les tableaux sont comme les couteaux suisses de la programmation - polyvalents, puissants et absolument essentiels à maitriser. Alors, plongeons dedans !

R - Arrays

Qu'est-ce que les Tableaux ?

Avant de rentrer dans les détails, penchons-nous sur les bases. Imagine que tu as une collection de livres. Tu pourrais les empiler en tas, mais cela rendrait difficile de trouver un livre spécifique. Maintenant, imagine une étagère à livres avec plusieurs étagères et sections. C'est essentiellement ce qu'est un tableau en R - une manière structurée de stocker et d'organiser les données.

En R, un tableau est une structure de données multidimensionnelle qui peut contenir des données du même type. C'est comme une version super-puissante d'un vecteur, capable de stocker des données dans plusieurs dimensions.

Exemple : Créer Ton Premier Tableau

Créons notre premier tableau ! Nous allons utiliser la fonction array() pour cela.

my_first_array <- array(1:24, dim = c(4, 3, 2))
print(my_first_array)

Lorsque tu exécuteras ce code, tu verras quelque chose comme ceci :

, , 1

[,1] [,2] [,3]
[1,]    1    5    9
[2,]    2    6   10
[3,]    3    7   11
[4,]    4    8   12

, , 2

[,1] [,2] [,3]
[1,]   13   17   21
[2,]   14   18   22
[3,]   15   19   23
[4,]   16   20   24

Qu'est-ce qui vient de se passer ? Nous avons créé un tableau tridimensionnel ! Imagine-le comme deux matrices 4x3 empilées les unes sur les autres. La partie dim = c(4, 3, 2) indique à R de créer un tableau avec 4 lignes, 3 colonnes et 2 "niveaux" ou matrices.

Nommer les Colonnes et les Lignes

Tout comme nous étiquetons nos étagères pour trouver des livres plus facilement, nous pouvons nommer les dimensions de notre tableau. Cela rend nos données plus significatives et plus faciles à manipuler.

# Créer un tableau avec des dimensions nommées
student_scores <- array(
c(85, 90, 78, 92, 88, 76, 95, 87, 82),
dim = c(3, 3),
dimnames = list(
c("Alice", "Bob", "Charlie"),
c("Math", "Science", "English")
)
)

print(student_scores)

Sortie :

Math Science English
Alice    85      88      95
Bob      90      76      87
Charlie  78      92      82

Maintenant, notre tableau a des noms de lignes et de colonnes significatifs. Il est beaucoup plus facile de comprendre que Alice a obtenu 85 en Mathématiques et 95 en Anglais !

Accéder aux Éléments du Tableau

Maintenant que nous avons notre tableau, comment obtenons-nous des informations spécifiques de celui-ci ? C'est comme savoir exactement quelle étagère et section regarder dans notre bibliothèque.

# Accéder à un élément unique
print(student_scores["Alice", "Math"])  # Sortie : 85

# Accéder à une ligne entière
print(student_scores["Bob", ])  # Sortie : Math 90 Science 76 English 87

# Accéder à une colonne entière
print(student_scores[, "Science"])  # Sortie : Alice 88 Bob 76 Charlie 92

Manipuler les Éléments du Tableau

Les tableaux ne servent pas seulement à stocker des données - nous pouvons aussi les modifier ! Mettons à jour quelques scores :

# Mettre à jour un seul score
student_scores["Charlie", "English"] <- 89
print(student_scores["Charlie", "English"])  # Sortie : 89

# Mettre à jour une ligne entière
student_scores["Alice", ] <- c(91, 93, 97)
print(student_scores["Alice", ])  # Sortie : Math 91 Science 93 English 97

Calculs sur les Éléments du Tableau

L'une des fonctionnalités les plus puissantes des tableaux est la capacité d'effectuer des calculs sur leurs éléments. Calculons quelques moyennes :

# Calculer la moyenne des scores pour chaque étudiant
student_averages <- apply(student_scores, 1, mean)
print(student_averages)

# Calculer la moyenne des scores pour chaque sujet
subject_averages <- apply(student_scores, 2, mean)
print(subject_averages)

La fonction apply() est comme un couteau suisse pour les tableaux. Le second argument (1 ou 2) indique à R d'appliquer la fonction (dans ce cas, mean) aux lignes (1) ou aux colonnes (2).

Méthodes de Tableau

Voici un tableau des méthodes de tableau couramment utilisées en R :

Méthode Description Exemple
array() Crée un tableau array(1:12, dim = c(3, 4))
dim() Obtient ou définit les dimensions du tableau dim(my_array)
length() Obtient le nombre total d'éléments length(my_array)
dimnames() Obtient ou définit les noms des dimensions dimnames(my_array)
apply() Applique une fonction sur les marges du tableau apply(my_array, 2, sum)
sweep() Balaye les résumés du tableau sweep(my_array, 2, colMeans(my_array))

Conclusion

Félicitations ! Tu viens de faire tes premiers pas dans le monde puissant des tableaux R. Nous avons couvert la création de tableaux, la nomination de leurs dimensions, l'accès et la manipulation des éléments, et même les calculs sur eux.

Souviens-toi, apprendre à travailler avec des tableaux est comme apprendre à organiser une bibliothèque. Au début, cela peut sembler compliqué, mais une fois que tu as pris l'habitude, tu seras étonné de la manière dont tu peux stocker, accéder et analyser tes données efficacement.

En continuant ton voyage en R, tu trouveras des tableaux partout - de l'analyse de données simple aux modèles statistiques complexes. Alors continue à pratiquer, reste curieux, et n'aie pas peur d'expérimenter. Bon codage, et que tes tableaux soient toujours bien organisés !

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