R - 의사결정: 초보자 가이드

안녕하세요, 미래의 R 프로그래머 여러분! R의 의사결정 세계로의 흥미로운 여정을 안내해 드리게 되어 매우 기쁩니다. 컴퓨터 과학을 가르쳐온 지 오래된 저는 이 개념을 습득하면서 눈빛을 띠는 학생들을 수없이 목격했습니다. 그麼,让我们开始并做出一些决定吧!

프로그래밍에서 의사결정이란?

R의 구체적인 내용에 뛰어들기 전에, 프로그래밍에서 의사결정이 무엇을 의미하는지 이야기해 보겠습니다. 얼음을 파는 가게에 가셨을 때, 첫 번째로 보이는 맛을 그냥 집어들이는 건 아니죠? 당신의 취향에 따라 결정을 합니다. 프로그래밍도 마찬가지입니다 - 코드가 특정 조건에 따라 선택을 하는 것입니다.

R에서 기본 의사결정: if 문

문법

R에서 가장 기본적인 의사결정 도구인 if 문으로 시작해 보겠습니다. 여기서는 그 기본 구조입니다:

if (조건) {
# 조건이 TRUE인 경우 실행할 코드
}

간단한 예제

아래와 같이 숫자가 양수인지 확인하는 예제를 보겠습니다:

x <- 5
if (x > 0) {
print("x는 양수입니다")
}

이 코드를 실행하면 "x는 양수입니다"가 출력됩니다. 왜냐하면 5는 실제로 0보다 크기 때문에, x > 0 조건이 TRUE이기 때문입니다.

else 절 추가

하지만 조건이 FALSE인 경우에 무언가를 하고 싶다면 어떻게 하나요? 그때는 else 절을 사용합니다:

x <- -3
if (x > 0) {
print("x는 양수입니다")
} else {
print("x는 양수가 아닙니다")
}

이를 실행하면 "x는 양수가 아닙니다"가 출력됩니다. else 절은 FALSE인 경우를 처리하는 방법을 제공합니다.

더 복잡한 의사결정: else if

때로는 생활(그리고 프로그래밍)이 흑백이 아닙니다. 여러 조건을 확인해야 할 수 있습니다. 이때 else if를 사용합니다:

x <- 0
if (x > 0) {
print("x는 양수입니다")
} else if (x < 0) {
print("x는 음수입니다")
} else {
print("x는 영입니다")
}

이 코드는 x가 양수인지, 음수인지, 영인지 확인합니다. 숫자의 선택은 마치 choose-your-own-adventure 책과 같습니다!

강력한 switch 문

여러 가지 특정 사례를 확인해야 할 때, switch 문은 당신의 최고의 친구가 될 수 있습니다. 코드 실행의 자동판매기와 같습니다:

day <- "Monday"
mood <- switch(day,
"Monday" = " 커피가 필요해요",
"Friday" = "TGIF!",
"보통의 날입니다"
)
print(mood)

이렇게 하면 "커피가 필요해요"가 출력됩니다. switch 문은 day의 값을 선택과 일치시켜 반환하는 값을 반환합니다.

ifelse()로 조건부 실행

R에는 ifelse() 함수가 있습니다. 이 함수는 if-else 문을 단일 줄로 결합할 수 있습니다:

x <- 10
result <- ifelse(x > 5, "5보다 큽니다", "5보다 크지 않습니다")
print(result)

이렇게 하면 "5보다 큽니다"가 출력됩니다. ifelse() 함수는 간단하고 빠른 조건에 매우 유용합니다.

비교 연산자: 조건의 기초

결정을 내리기 위해서는 값을 비교해야 합니다. 다음은 R의 비교 연산자입니다:

연산자	의미
<	작다
>	크다
<=	작거나 같다
>=	크거나 같다
==	같다
!=	다르다

예를 들어:

a <- 5
b <- 10
print(a < b)  # TRUE
print(a == b) # FALSE

논리 연산자: 조건 결합

때로는 여러 조건을 동시에 확인해야 합니다. 이때 논리 연산자가 도움이 됩니다:

연산자	의미
&	AND
|	OR
!	NOT

다음은 그 사용법입니다:

age <- 25
has_license <- TRUE

if (age >= 18 & has_license) {
print("당신은 운전할 수 있습니다")
} else {
print("당신은 운전할 수 없습니다")
}

이 코드는 누군가가 법적 연령 이상이고 운전면허증을 가지고 있는지 확인한 후 운전을 허용합니다.

모든 것을 통합: 실제 세계의 예제

간단한 성적 평가 시스템을 만들어 보겠습니다:

grade_student <- function(score) {
if (score >= 90) {
return("A")
} else if (score >= 80) {
return("B")
} else if (score >= 70) {
return("C")
} else if (score >= 60) {
return("D")
} else {
return("F")
}
}

# 우리의 함수를 테스트해 봅시다
students <- c("Alice", "Bob", "Charlie")
scores <- c(95, 82, 65)

for (i in 1:length(students)) {
grade <- grade_student(scores[i])
print(paste(students[i], "는", grade, "를 받았습니다"))
}

이 스크립트는 수치 성적을 기반으로 학생들에게 알파벳 성적을 부여하는 함수를 정의한 후, 이를 학생 목록에 적용합니다.

결론

축하합니다! 지금까지 R의 의사결정 세계로의 첫 걸음을 내셨습니다. 어떤 새로운 기술을 배우는 것처럼, 연습이 완벽을 만듭니다. 이 개념들을 실험하고, 것을 두려워하지 마세요 - 이렇게 해서야 깊이 이해할 수 있습니다! 그幺, 코드에서 결정을 내리며 즐거운 시간을 보내세요!

Credits: Image by storyset